第二章 人的社会需要
一、重难点问题辅导
(一)社会需要。
是人们在一定的情景下,对客观事物产生的匮乏感,而要求得到满足的社会心理反应。人们的需要具有必然性、客观性和社会性。需要是对客观现实的反映,原有需要在不断满足过程中,产生新的需要,新的需要又产生新的社会实践和社会生活。人的社会环境在不断变化,这些变化也在不断地引诱着人们产生新的需要、引起需要的变化和增长。
(二)本能。
就是指人们先天遗传的固定性的行为倾向和行为模式,而需要,前已言之是指人们在一定的情景下,对客观事物产生的匮乏感,而需求得到满足的社会心理反应。
(三)社会需要在社会生活中的地位。
根据社会学的要求,按照社会需要的对象,采取最常见的方法,把需要分为物质需要、精神需要和规范需要,这是把需要看做文化现象分类的。以下是社会需要在社会生活中的地位:
1、需要是人的行为动力。
2、社会需要是人们社会关系构成的基础。
3、社会需要与人的劳动、实践想结合,相辅相成,推动着社会的发展。
(四)马克思主义的需求理论是什么?
首先,需要是人的本性。是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的,个人
和社会是辨证统一的 “社会是人的社会,人是社会的人”。
其次,人与动物,人性与兽性既有区别又有联系。马克思主义的需要理论,又是历史的、
辨证的看待人性与动物性---兽性的区别的,认为人性与动物性既有区别又有联系。马克思认为“把劳动者变成没有七情六欲的和没有需要的存在物”是错误的。
最后,生产、享受、发展是人类需要历史发展的三个阶段。马克思把人类的需要活动放
到历史的进程中去考察,认为人类的生产活动是从生产生存资料进步到生产享受资料再进步到生产发展资料。
(五)社会需要理论的社会学意义是什么?
1、马克思主义的需要理论从宏观上指出了人类的社会需要是人类社会历史发展过程的根本动力,马斯洛的需要层次论从微观上阐明了人的社会需要是人们社会活动的动力源泉。
2、社会需要理论提供了我们建构社会学理论的牢固的基石。
3、关于需要的最高层次,结合中国文化的优秀传统,可以得到更好的理解。
(六)为了满足个人的需要,要考虑先行充实的知识有哪些?
无论为了自己着想还是为他人着想,都有考虑先行充实如下三方面的知识。这就是人的发展的知识、人的差异的知识和人的归属的知识。
所谓人的发展的知识,即从人的发展观点来考虑人的需要。一方面是每个个体生命的每个不同年龄阶段都会有特殊的道路,并需要特殊的条件来发展。另一方面不可忽视的是所谓的发展,不仅是他的每个年龄阶段已经实现的事实,而且包括他每个年龄阶段的希望,这就是说那些未实现的或还要付出一定代价努力才能实现的事。
所谓人的差异的知识是指虽然有共同的需要,但满足这些需要却不能千篇一律,因人而异,要有不同的方法。
所谓人的归属的知识是指人们从事于不同职业、从属于不同家庭、小群体、社区以及各种不同的机构,如学校、机关等的知识。
(七)马斯洛的需要层次理论的基本论点中包括的五个等级的具体内容。
马斯洛在1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中初次提出了需要层次论,到1954年,在他的《动机与人格》一书中有对这项理论和个性方面的问题作了进一步的阐述,成为行为科学激励理论的主要理论之一。在他的需要层次论中把人的需要分为五个等级。
1、生理需要。这是人最基本的需要,包括人体生理上的主要要求,如对食品、衣服、居住、喝水、性的需要等。在一切需要都未满足时,生理的需要就起支配作用,其他需要都不会构成激励的基础。
2、安全需要。包括防备生理损伤、疾病、经济上的灾难和意外事情的发生,以及工作安定、有保障等。他把人们要求有积蓄以及要求各种保险,如医疗、失业、伤残、老年的保险也列入此类。
3、归属和爱的需要。人渴望在团队中与同事们交往而有着良好的关系,能够得到支持和友爱,自己有所归属,以及得到某个团队的承认等等。
4、自尊的需要。社会上所有的人都希望自己有个稳定、牢固的地位,希望得到别人高度评价,需要自尊自重、或为他人所尊重。
5、自我实现的需要。这是最高一级的需要,是马斯洛需要层次论的核心。他认为这种需要就是“人希望越变越完美的欲望,人要实现他所能实现的一切的欲望”。意味着一个人希望充分实现其天才和才能的潜在能力,做他最适宜的工作,才有可能满足自我实现的需要。
二、练习题
1.马斯洛 是美国人本主义心理学派的创始人,他在 《调动人的积极性的理论》 一书中首次提出了 需要层次 论,需要分为物质需要、精神需要、规范需要三大类。
2.人的社会需要是在人自身的 生理 、 心理 和外在环境条件的结合下,通过 社会实践活动 而产生的。
3.最早提出本能是人的内在能力理论的是英国心理学家 麦独孤 ,他在1908年出版的《社会心理学导论》中提出。
4. 需要是对客观现实的反映,原有需要在不断满足过程中产生新的需要 。
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